Innowacja - E jak Emu

W ramach innowacji i projektu "Zwierzęcy alfabet" przypomnieliśmy literę E i poznaliśmy zwierzę na literę E, czyli Emu. Uczniowie obejrzeli film oraz wysłuchali wielu ciekawostek na temat tego drugiego co do wielkości ptaka. Następnie uzupełnialiśmy karty pracy, przeczytaliśmy ciekawostki a na końcu uczniowie wykonali prace plastyczne. Starsi uczniowie wyklejali emu piórkami, młodsi zaś tworzyli kolorowego, wesołego nielota.

źródło YouTube Ciekawostki o Zwierzętach

źródło YouTube Zwierzęta dla Dzieci

Mozaikowe drzewa

 Kredkami wymalowaliśmy mozaikowe, jesienne drzewa.

Zabawa sztuką - Plakat

W ramach projektu "Zabawa sztuką" zrealizowaliśmy zadanie miesiąca października - "Plakat". Uczniowie zapoznali się z różnymi plakatami, poznali charakterystyczne elementy plakatu. Następnie wykonali swój plakat, którego tematem przewodnim było zwierzę. A że 25 października obchodzimy Dzień Kundelka, plakaty związane były z nieoficjalnym świętem psów wielorasowych.

Zajęcia konstrukcyjne

Uczniowie uwielbiają wszelkiego rodzaju klocki. Wyobraźnia dzieci pozwala na tworzenie przeróżnych, wyjątkowych dzieł.

Portret Pani Jesieni

Pod opieką pani Urszuli na zajęciach świetlicowych uczniowie "wyczarowali" piękną Panią Jesień. Starsi uczniowie ozdabiali włosy Jesieni kolorowymi listkami, z których powstał przepiękny, wielobarwny wianek. Młodsi uczniowie kolorowali postać Jesieni kredkami. Prace dzieci udowodniły, że jesień nie musi być szara i bura, ale kolorowa i przecudowna.

Innowacja - D jak Delfin

W ramach innowacji i projektu "Zwierzęcy alfabet" przypomnieliśmy literę D i poznaliśmy zwierzę na literę D, czyli Delfina. Uczniowie obejrzeli film oraz wysłuchali wielu ciekawostek na temat tego inteligentnego ssaka. Wysłuchaliśmy odgłosów jakie wydają delfiny oraz podziwialiśmy na filmie ich pokazy akrobatyczne. Następnie uzupełnialiśmy karty pracy, przeczytaliśmy ciekawostki a na końcu uczniowie wykonali prace plastyczne. Starsi uczniowie wykonywali delfina techniką iris folding, młodsi zaś kolorowali.